Ammatillinen erityisopetus – selvitys, kehitys ja levitys

Ammatillinen erityisopetus – selvitys, kehitys ja levitys -hankkeen tavoitteena on tehdä selvitys ammatillisen erityisopetuksen nykytilanteesta, saattaa näkyväksi se työ, jota on jo runsaasti tehty ammatillisissa erityisoppilaitoksissa, ammatillisissa oppilaitoksissa ja ammatillisessa erityisopettajakoulutuksessa. Tämä koskee erityisesti erityisopetuksen toimintamalleja ja koulutusmateriaaleja. Selvityksen kautta kerätään yhteen olemassa olevaa osaamista, työkäytänteitä ja toimintamalleja edelleen levitettäväksi koulutuksen järjestäjille.

Hanke koostuu kolmesta osa-alueesta: koulutuksen järjestäjille suunnatusta kyselystä, toimintamallien ja käytäntöjen kartoituksesta sekä opetussuunnitelma-analyysista, joiden pohjalta laaditaan julkaistava raportti.

Hanke toteutetaan yhdessä Opetushallituksen ja seuraavien organisaatioiden kanssa: Ammatilliset erityisopettajat ry, Ammattiopisto Luovi, Aitoon koulutuskeskus, Helsingin kaupungin opetusvirasto, ammatillinen koulutus, Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskus, Keskuspuiston ammattiopisto, Kiipulan koulutus- ja kuntoutuskeskus, Mielenterveyden keskusliitto ry sekä seuraavat ammatilliset opettajakorkeakoulut: Haaga-Helian ammattikorkeakoulu, Jyväskylän ammattikorkeakoulu ja Hämeen ammattikorkeakoulu.

Hankkeesta vastaa Bovalliuksessa johtaja Kaija Miettinen (etunimi.sukunimi@bovallius.fi).

Hankkeen materiaaleja

Selvitys ammatillisesta erityisopetuksesta
(linkki OPH:n sivuille)

Onnistunut opetus - menetelmien kartoitus
Eija Honkanen
Päivi Pynnönen
Anu Raudasoja 

AMMATILLISEN ERITYISOPETUKSEN KEHITTÄMISSEMINAARI 17.1.2012

Ammatillinen koulutus – vahvempaa osaamista ja yksilöllistyviä koulutuspolkuja
Mika Tammilehto

Ammatillinen erityisopetus ja sen toteutuminen yleisissä ammatillisissa oppilaitoksissa
Kaija Miettinen

Erityisopetusta saavien opiskelijoiden oppimistulokset ammattiosaamisen näytöistä Kommenttipuheenvuoro
Pirjo Väyrynen

MIELEN HYVINVOINNIN TUKI - TOIMIJOIDEN YHTEISTYÖ
Ulla Kauranen

Erityisopetuksen vaikuttavuus
-Tuen kohdentuminen
-Seuranta
--arviointi
Paavo Härkönen

Kommenttipuheenvuoro
Maija Hirvonen, JAMK
Päivi Pynnönen, HAMK